Convivencia escolar:
Hablamos de convivencia escolar cuando en un entorno compartido las personas participantes buscan un bienestar común, un fin en común, para llegar a ello se debe trabajar en base al respeto y aceptación de cada persona, de sus opiniones y los aportes que se hagan para mejorar la interacción entre todos transformándola en una relación positiva, es decir, aprendemos a vivir juntos , a escucharnos, haciendo y siendo partícipe responsable de acciones que den resultados positivos para uno y para el resto que participa de este entorno, esto a través del aprender a hacer, siendo un participante activo y reflexivo a la vez de nuestro actuar.
Construyendo un ambiente propicio y comprometido en el cual la democracia sea un elemento fundamental en la toma de decisiones y que este logre ser el eje central para aceptar los actos y cambios en las normas de convivencias que se crean para la comunidad, así podremos valorar la diversidad y la inclusión de personas que componen la cultura escolar.

domingo, 7 de julio de 2013

Tipos encuestas apoderados:


Segunda encuesta: 
Entrevista Apoderados


1.- ¿Le han hablado en el colegio de su hijo o hija de qué se trata la Convivencia Escolar?
a) Si  b) no

2.- ¿Cree Usted que la convivencia escolar influye en los aprendizajes de su hijo o hija?
a) Si  b) no

3.- ¿Cree Usted que la escuela es un espacio importante para aprender a convivir con otras personas?
a) Si b) no


4.- Desde su punto de vista ¿cuál cree Usted que es rol que juegan los docentes en tener una buena convivencia?

5.- ¿Cree usted que tiene incidencia considerable la escuela para el desarrollo ético, cultural, afectivo y pedagógico en los estudiantes?
a) Si     b) no

6.- ¿Qué sugerencia le haría a los directivos de la escuela de su hijo para mejorar la Convivencia escolar?


7.- Cree que la buena convivencia es tan sólo para los alumnos y docentes?
a) Si      b) no

8.- Desde su punto de vista ¿Cómo es la convivencia que existe entre los estudiantes y profesores de la escuela de su hijo o hija?
a) Buena     b) Muy buena        c) Mala        d) Muy mala

9.- ¿Conoce los Derechos del niño?
a) Si        b) no

10 ¿Conoce los Deberes del niño?
a) SI        b) no

11 ¿Considera que se cumplen los Deberes?
a) Nunca        b) a veces           c) siempre

12.- ¿Quiénes son los responsables de hacer cumplir los Deberes en los estudiantes?
a) los apoderados             b) los profesores          c) los estudiantes             d) todos

13.- ¿Cree que en la escuela están capacitados para resolver conflictos que se originan dentro de ella?
a) si          b) no
14.- ¿La influencia de la familia ayuda a mantener una buena convivencia entre estudiantes y docentes?
a) nunca          b) a veces          c) siempre
15.- ¿Está preparada la familia para resolver los conflictos que se originan entre estudiantes y docentes?
a) si        b) no     

16.- ¿Conoce el Proyecto Educativo Institucional de la Escuela?
a) si        b) no

17.- ¿Conoce el Reglamento de Convivencia Escolar de la Escuela?
a) si         b) no

18.- ¿Está de acuerdo con el Plan de Mejora de la escuela?
a) si           b) no        c) lo desconozco


19.- ¿Cómo cree usted que los apoderados pueden apoyar a una buena convivencia dentro del aula y establecimiento de sus estudiantes?

 Tercera encuesta: 
Encuesta sobre la convivencia escolar para el apoderado.

Instrucciones:
En estas preguntas usted debe marcar con una (X), la alternativa que usted considere.
Preguntas
Si
No
A veces
1. Conoce el reglamento escolar.




2. Conoce las sanciones y el alcance  del reglamento escolar.




3. Existe siempre una buena comunicación con los profesores para saber cómo se comportan y aprende su pupilo en el aula.



4. asiste responsablemente a las reuniones de apoderados.




5. Usted tiene una relación cercana con el establecimiento y su comunidad escolar



6. Revisa usted la agenda de su pupilo diariamente.




7. Revisa usted los cuadernos diariamente de su pupilo.  




8. Ayuda a su pupilo a realizar sus deberes  escolares y organizar sus materiales.




9. Cuenta con enciclopedias o un computador en su hogar, los cuales ayuden a la realización de las tareas escolares.




10. Cuenta con una hora específica para estudiar con su Hijo.




11. Considera que el establecimiento implementa planes para mejorar la convivencia escolar. 




12. Considera que el establecimiento implementa planes para mejorar el rendimiento escolar. 



13. Considera usted que el establecimiento cuentas con un número  de inspectores adecuado. 



14. Considera usted que el establecimiento cuentas con un número  de paradocentes adecuado. 



15. Usted participa en actividades extra programáticas organizadas por el establecimiento.





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