Encuesta
sobre la convivencia escolar para el profesor.
·
Cómo
considera que son las relaciones y la comunicación:
1. Muy malas 2. Malas 3. Buenas 4. Muy buenas
1
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2
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3
|
4
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1.
Entre
los profesores
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2.
Entre
alumnos y profesores
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3.
Entre
alumnos
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4.
Entre
los profesores y el equipo directivo
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5.
Entre
las familias y los profesores
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||||
6.
Entre
las familias
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7.
¿Cómo
calificaría su formación sobre convivencia escolar:
Muy buena
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Buena
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Regular
|
Mala
|
Muy mala
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8. A continuación valore de 1 a 4 las
siguientes frases sobre la convivencia escolar con el siguiente criterio:
1. Nada de acuerdo 2. Algo de acuerdo 3.
Bastante de acuerdo 4. Totalmente de acuerdo
1
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2
|
3
|
4
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9. Aunque no lleguemos siempre a
acuerdos, en este centro podemos manifestar nuestras opiniones de manera
abierta.
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10. Las reglas y procedimientos para
tratar los problemas de disciplina son razonablemente conocidos y compartidos
por todos los miembros de la comunidad educativa.
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11. Profesores y alumnos elaboramos
conjuntamente un pequeño número de normas que se aplican de manera razonable
y constructiva.
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12. La manera en que el equipo directivo
aborda los problemas o conflictos es buena.
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13.
Comunico
con claridad a los alumnos qué comportamiento es adecuado y cuál no, desde el
inicio del curso.
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14. En mi aula se aceptan las diferencias
individuales de los alumnos y todos se tratan con respeto.
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15. Las interacciones con mis alumnos son
positivas y destaco los resultados de su esfuerzo por aprender.
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16. Considera que la convivencia en su centro es:
Muy buena
|
Buena
|
Regular
|
Mala
|
Muy mala
|
·
¿Con
qué frecuencia ha observado este tipo de conductas en los alumnos de su centro?
1. Nunca 2. A veces 3. A
menudo 4. Muy a menudo
1
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2
|
3
|
4
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17.
Agresiones
físicas
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18.
Amenazar
o insultar
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19.
Obligar
a hacer cosas que otro no quiere
Trabajar
en grupo
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||||
20.
Ayudar
a algún compañero en las tareas de clase
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21.
Oponerse
a tratos negativas hacia otros
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||||
22.
Ayudar
a algún compañero en sus problemas personales
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Segunda encuesta:
Encuesta Docente
·
Responda a las siguientes interrogantes,
escogiendo una sola respuesta para cada pregunta.
·
Encierre en un círculo la alternativa escogida.
1. ¿Considera relevante conocer los reglamentos de
convivencia escolar del establecimiento en donde se desempeña?:
a)
Muy importante
b)
Relativamente importante
c)
No tiene importancia alguna
2. ¿Cómo es la convivencia escolar en el establecimiento?
a)
muy buena
b)
buena
c)
regular
d)
mala
3. ¿Considera que las agresiones y conflictos en los centros
escolares son un problema frecuente en la actualidad?
a)
Muy importante
b)
Relativamente importante
c)
No tiene importancia alguna
4. ¿Cómo considera que son las relaciones entre los profesores del establecimiento?
a)
Muy buenas
b)
Buenas
c)
Regulares
d)
Malas
5. Durante su docencia, ¿ha sufrido agresiones por parte de
los alumnos?
a)
Agresiones físicas
b)
Agresiones psicológicas
c)
Amenazas
d)
Varias de
ellas
e)
No, ninguna
6. Según su juicio, ¿qué tipo de agresiones suelen ser mas
frecuentes entre los alumnos?
a)
Físicas
b)
Verbales
c)
Aislamiento y rechazo
d)
No se dan agresiones
7. Cuando tiene algún tipo de problema conductual con los
alumnos, ¿Usted qué hace?
a)
Se lo comunica al inspector
b)
Cita al apoderado
c)
Se le comunica al profesor jefe
d)
Todas las
opciones
8. Las agresiones y abusos de los alumnos, es un problema actual
en la convivencia escolar
a)
Muy de acuerdo
b)
De acuerdo
c)
Medianamente de acuerdo
d)
Nada de acuerdo.
9. ¿Qué porcentaje del día ocupa en solucionar los problemas
conductuales de los alumnos?
a)
20%
b)
50%
c)
70%
d)
No
existen problemas conductuales
10. Las sanciones aplicadas a los alumnos, se ajustan al
reglamento de convivencia escolar del establecimiento
a)
Siempre
b)
Regularmente
c)
Casi nunca
d)
Nunca.
11. Las relaciones con los apoderados de los alumnos es
considera
a)
Muy buena
b)
Buena
c)
Regular
d)
Mala
12. Entre profesores y alumnos, hay confianza y respeto
mutuo
a)
Mucho
b)
Bastante
c)
Poco
d)
Nada
13. Una convivencia escolar adecuada, favorece un ambiente
propicio para el aprendizaje en el aula
a)
Muy de acuerdo
b)
De acuerdo
c)
Medianamente de acuerdo
d)
Nada de acuerdo
14. La convivencia entre el profesorado y los equipos
directivos es
a)
Muy buena
b)
Buena
c)
Regular
d)
Mala
15. Considera necesario hacer un ajuste a las normas de convivencia
del Colegio?
a)
Muy de acuerdo
b)
De acuerdo
c)
Medianamente de acuerdo
d)
Nada de acuerdo
Tercera encuesta:
Tercera encuesta:
Entrevista profesor.
1.- ¿Consideras
importante que las normas del aula deben ser creadas en conjunto con los
alumnos y alumnas?
a) si b) no
2.- ¿En qué
nivel te consideras con tu liderazgo en el aula?
a) bajo b) medio
c) alto
3.- ¿Es
necesario capacitarse en la resolución de conflicto para poder resolver estos
en el aula?
a) si b) no
4.- ¿Cree que los
tipos de planificaciones, estrategias y didáctica de sus clases inciden
negativa o positivamente en el comportamiento de tus estudiantes?
a) si b) no
5.- ¿Se apropia
del Plan de Mejora de tu Escuela?
a) si b) no
6.- ¿Se apropia
del Proyecto Educativo Institucional de tu Escuela?
a) si b) no
7.- ¿Es
importante para usted conocer las debilidades y fortalezas de sus estudiantes?
a) si b) no
8.- ¿Consideras
que conocer a sus estudiantes es necesario y relevante para mantener una buena
convivencia?
a) si b) no
9.- ¿Es importante
promover continuamente valores y actitudes como la autoestima, confianza,
respeto, aceptación, empatía, etc?
a) si b) no
10.- ¿Es
importante para ti que el MINEDUC agregue en el Currículum al menos 2 horas de
clases de Convivencia Escolar?
a) si b) no
